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杨澜:中国孩子为什么输不起?如何让孩子直面挫折? 点击↑↑↑哈童上海升学↑↑↑关注   0万上海家长共同订阅的公众号   每天阅读上海地区丨入园丨幼升小丨小升初丨择校丨教育丨户口丨政策丨资料   杨澜:我的女儿先是在一所公立小学读书,然后在北京的国际学校上中学。有一次我在餐桌上问她两种学校的教育方式有什么不同,她想了想回答说:“在本地的学校,老师总是让我们别犯错误;在国际学校,老师鼓励我们不要怕犯错误。”   中国孩子的压力太大,输不起   这种教育方式的差异给孩子造成的心理影响显而易见。205年0月,在电视真人秀《最强大脑》中出现了这样的情景:一位2岁的中国男孩与一位同龄的意大利男孩展开竞争,看谁能用最短时间记住02位新郎新娘的排列顺序,然后用人偶复位。按照比赛规则,由意大利男孩先行报出自己的排列,结果是完全正确。就在同时,中国男孩开始低声啜泣,继而号啕大哭,主持人蒋昌建问孩子为什么,他懊恼地哭喊道:“我记对了,可是排错了!”他太伤心了,几乎瘫倒在座椅上。在家长和现场嘉宾的百般劝慰下,他终于鼓起勇气,带着哭腔报出自己的排序,结果却是——完全正确!甚至因为用时较短,他成为最终胜者。   这时,主持人发现那位意大利男孩也在落泪,就关切地问他怎么了。意大利男孩答道:“我看他哭得这么伤心,也觉得很难过。”原来,他是因为同情中国男孩才哭的!两个孩子都是真情流露,作为观众的我却不由感慨:中国孩子的压力太大了,输不起啊!      我可以接受失败,但不能接受没有尝试   在我采访过的人物中,特斯拉电动汽车的发明人伊隆·马斯克曾说过:“谁喜欢失败呢?失败是可怕的。但如果你毫无风险,就意味着你不过在做一件稀松平常的事!”马斯克的这句话可是真切的体验。“失败也是一种选项。如果你没有失败,那意味着你的创新精神不够。”   995年,他用自己和兄弟们凑的万多美元创业,开办软件公司。为了节省开支,他把办公室和公寓二合一,晚上人就睡在沙发上。3岁时,他已经把一家公司成功地卖给了康柏,另一家卖给Ebay,赚了2000万美元!而他的决定不是从此过上舒服日子,而是把所有资金投入新公司,再度创业。电动汽车和火箭运载在实验过程中失败率很高,马斯克的情绪也随之大起大落,甚至在一个圣诞节前的周日彻夜难眠,几近崩溃!近乎奇迹般的是,就在第二天早晨,他接到美国国家航空航天局打来的电话,给了他一个4亿美元的订单。他激动得忘乎所以,对那个打来电话的人大声说:“我爱你!”   让他能够不断面对风险和失败的是这样的信念:“我希望有一天回顾过去时可以说,我对这个世界有过好的影响!”这话在“万众创业,大众创新”的热浪中,能给人带来一份激励和警醒。凡创办企业,95%都以失败告终,“你输得起吗?”是创业者应该问自己的问题。   曾几何时,我们用“赢家”“输家”来评判别人、评判自己,并将这样的观念灌输给了我们的下一代。《赢家通吃》(The Winner Takes It All)这首歌是ABBA乐队的杰作,后来出现在《妈妈咪呀》音乐剧中,梅丽尔·斯特里普饰演的单亲妈妈唐娜,面对曾经的恋人山姆唱道:“The winner takes it all,The loser standing small. It's simple and it's plain,Why should I complain?”(赢者通吃,输家微不足道,道理就这么简单,我为什么要抱怨?)多么纠结,多么委屈,多么不甘啊!   失败者是否有资格要求尊重?   失败者是否有资格要求尊重?865年,美国南北战争南方联盟总司令罗伯特·李将军,在弹尽粮绝的情况下向北方联邦军队统帅格兰特将军投降,从而结束内战。在此之前,由于他出色的军事才能,南军曾在公牛溪战役等较量中以少胜多,创下卓越战绩。他本人并非奴隶制的捍卫者,他曾说,如果美国400万奴隶都归他所有,为了避免战争,他也会欣然给他们自由。862年他释放了家中所有黑奴,允许他们越过防线加入北方军队。他是为自己的家乡而战的。但当他看到自己的士兵只能用野菜、烂土豆充饥,认识到继续流血只会导致无谓的牺牲,于是下令打了白旗。他对手下说:“我可能要成为格兰特(北方军队总司令)的阶下囚了,我想我必须使自己的仪表尽可能好一些。”   在签署投降协议时他提出,败军也不能受辱,请允许他的士兵保留他们的马匹,因为没有马匹,他们就很难收获下一季庄稼。而格兰特将军深知李将军在南方军队中的威望,也决定给予对手体面的待遇。后来他表示,宁可辞去总司令之职,也不愿逮捕李将军并把他交给法庭审判。   在人生的最后几年,李将军致力于教育事业,870年长眠于华盛顿学院的教堂。南北战争造成数十万人丧生,但战争结束后,林肯总统与格兰特将军的决定,使民族得以和解,国家得以统一。如果他们当时决定清算南方所有参与战争的人的罪行,会产生什么样的结果呢?   人们常常只看到自己愿意看到的事实。赌场里只传出谁中了大彩的消息,更多人输得倾家荡产却鲜有耳闻。同样,我们喜欢聚焦于某些人物的成功并将之神化,而不太在意成功之前之后的许多失败经历。   205年0月,我采访迈克尔·乔丹,被誉为“飞人”的史上最伟大运动员(不仅是篮球哦)。他曾不可思议地带领芝加哥公牛队获得六次NBA总冠军,带领美国队获得两次奥运会冠军,他自己则获得五次常规赛“最具价值球员”、六次总决赛“最具价值球员”称号。他的传奇经历,连同他扣篮时的吐舌动作都被球迷们津津乐道,他们称他为“披着23号球衣的神”。他的飞跃姿态成为最成功的个人体育品牌,而在收购山猫队(现名黄蜂队)之后,他成为历史上首位职业球员出身的球队大股东,其年收入超过他作为职业球员时收入的总和。但是他却说:“我起码有9000次投球不中,我输过不下300场比赛,有26次人们期待我投入制胜一球而我却失误了。我的一生中失败一个接着一个,这就是为什么我能够成功。我从未害怕过失败,我可以接受失败,但我不能接受没有尝试。”   在采访中,他回顾了伤病带给他的肉体痛苦——他伸开双手,我能清清楚楚地看到右手变形的关节;他为圆儿时梦想,曾中途离开NBA去打棒球,在场上被嘘的尴尬经历,让他知道自己不是全能的,但也不会为尝试而懊恼;父亲被枪杀给他带来的精神痛苦则更让他刻骨铭心,在这之后他带领球队获得了那个赛季的NBA总冠军,夺冠后他在休息室的地板上痛哭不已;还有在华盛顿奇才队被质疑、被出局的困惑与挣扎……面对这一切,他的法宝就是父母从小教育他的那句话:“谁都会遇到倒霉事,你的任务是想办法把坏事变成好事。”   人生如此丰富,岂能用输赢一语概括?除了赢家和输家,难道我们不能做个玩家,在对梦想的追逐中体验一把挑战自我的惊喜与刺激?万一成功了呢? (以上内容摘选自:世界很大,幸好有你)      一位美国儿童心理专家说:“童年十分幸福的人常有不幸的成年”。   很少遭受挫折的孩子,长大后往往会因不适应复杂多变的社会环境而痛苦不堪。   现在的爸爸妈妈总是竭尽所能,为孩子打造一个“无障碍”的环境,希望孩子顺顺利利长大。   然而,研究显示,越是没有经历过挫折的孩子,长大后应变能力越低。   特别是从幼儿园升入小学的这个过程,对于孩子来讲是个重大的变化,   竞争时常都有,能分出“高下”的场合也很多,很多从小被捧大的孩子往往因不适应而厌恶上学。   所以,入学前对孩子进行挫折教育非常有必要。   如何对幼儿进行挫折教育?   日常生活中多给孩子一些自己作主、自己动手的机会。   对于孩子来说,挫折的含义,不是衣不蔽体、食不裹腹,而是在适当的时候让他们明白:有自己完成不了的任务,有自己必须要面对的困难,有自己要去体验的失败和沮丧心情。   为此,父母应当明确:   、哪些事情是孩子可以轻松完成的   对于那些轻松任务,家长就放手让孩子去做吧,不要在这些事情上剥夺孩子锻炼的机会,同时也不需要给予过分的关注和表扬。   比如3岁的孩子自己穿不用系带的鞋子,比如吃饭时孩子夹自己喜欢的菜到碗里等等。   2、哪些事是孩子需要付出努力才能完成的   对于那些需要孩子付出一定努力才能完成的任务,父母的角色应是充当一名观察者和帮助者:观察孩子为什么遇到困难,遇到了什么困难,是否需要父母的帮助,需要什么帮助…   在父母的指点下,孩子如果成功地完成了任务,这时候给予孩子一个肯定和鼓励,能够增强孩子克服更多困难的信心和决心。   3、哪些事情又是孩子不可能完成的   而对于那些孩子还不可能完成的任务就要避免让孩子去尝试了,例如让3岁多的幼儿书写笔画复杂的汉字,或是拼500块的小拼图等。这些过于困难的任务会容易让孩子产生严重的挫败感,丧失自信心和积极性。   创造挫折教育的家庭环境      、把选择留给孩子   家长不要把自己想当然的想法强加在孩子头上,而要给孩子更多选择,让TA做自己喜欢的事情,真正从内心去激发TA的抗挫能力,使之从自己选择所致的挫折中成长。   2、家长以身作则   生活中孩子最好的榜样是父母。“身教胜于言传”,父母对待挫折的言行会潜移默化地影响孩子。父母可以经常把自己生活和工作中克服各种大小困难的事例告诉孩子,并与之分享战胜挫折后的快乐。   3、培养孩子自立   挫折教育不是简单的创造困境让孩子去经历,而是当孩子面临困难的时候,父母不要急于去为TA排除一切障碍。父母应确立与孩子的“顾问”与“询问者”关系。父母向孩子提供建议和咨询,由孩子自己想办法解决困难。这样会很有助于培养孩子战胜挫折的能力以及对其行为自我负责的精神。   4、磨练孩子意志   父母要精心设计一些磨练孩子意志的活动,让孩子适当吃苦,培养其承受挫折的能力。比如,让孩子参加夏令营或登山活动等。   5、帮助孩子总结失败   当孩子遇到失败的时候,家长不能只告诉孩子“输就输吧,没关系”,   而应该帮助TA分析失败原因,让TA找到自己的不足,从失败中收获经验和教训。   6、当孩子面对困境,试着鼓励他   正确地引导孩子学会如何从困境中走出来,帮助孩子去摸索成功的方法,并跟孩子一起分享最终成功的快乐。就像我们不会把一个新生婴儿放到野外的恶劣环境中,让他们经受风吹雨打,任他们自生自灭一样。在孩子经历精神和心理上的风雨时,我们也应该提供温暖的支持。   最后,附赠一句美国谚语,您也可以送给您的孩子。 “如果生活给了你一只柠檬,请将它做成柠檬汁吧。”   觉得本文不错,请分享给朋友,欢迎留言交流。   长按下图,点击识别图中二维码   关注哈童上海升学(ID:hatong-shsx)   择校|升学|教育|政策|资料   回复【A】 查看上海亲子活动、团购及培训班   回复【择校】查看择校注意要点、解析等汇总   回复【流程】查看图说上海最新入学报名流程   回复【入园】查看入园政策、解读、注意事项   回复【幼儿园】查看示范园、择校秘诀、对口   回复【幼升小】查看幼升小政策、解读、资料   回复【小升初】查看小升初政策、解读、资料   回复【学校】查看学校排名、学费及招生简章   回复【资料】查看语文、数学、英语等资料库   回复【杯赛】查看竞赛活动攻略、时间及规则